|
Мертворожденный
|
|
|
|
Молодой человек Денис обратился с таким запросом: «Я занимаюсь делом, которое получил «по наследству» от матери. Дело приносит деньги, но не приносит радость. Я нашел другое, в котором чувствую свое предназначение. Но боюсь бросить первое занятие из-за возможной негативной реакции матери». Я предложила ему представить напротив фигуру самого себя — того Дениса, который «хочет бросить, но боится разочаровать маму». Попросила описать эту фигуру. На что последовал ответ:
|
|
|
— Он лежит. Он какой-то не живой. Он мертвый.
|
|
|
|
— А он когда-нибудь в своей жизни был живым?
|
|
|
|
— Нет.
|
|
|
|
— Родился уже мертвым?
|
|
|
|
— Да, он умер в момент рождения.
|
|
|
|
— Что такого произошло в момент рождения, из-за чего он умер?
|
|
|
|
— Он понял, что рожден не для жизни, а для того, чтобы быть инструментом. Вот как, например… напильник. Напильнику не нужно быть живым.
|
|
|
|
— Как он об этом узнал?
|
|
|
|
— Ему сказали.
|
|
|
|
— Кто?
|
|
|
|
— Мама.
|
|
|
|
— Как выглядит сама мама в момент его рождения? Она живая?
|
|
|
|
— Нет, она тоже инструмент.
|
|
|
|
— Когда она стала инструментом? Тоже при рождении или позже? Найдите на ее линии жизни переломный момент.
|
|
|
|
— Ей было лет 12, она после школы забежала к дедушке, перекинулась с ним парой слов, потом пошла гулять, а когда вернулась, дедушка был мертв. Она впервые столкнулась с таким качеством смерти, как внезапность, не смогла себе этого объяснить, и сломалась.
|
|
|
|
|
|
— Как и кто мог бы изменить для нее эту ситуацию к лучшему?
|
|
— Сам дедушка мог бы ей что-то важное сказать о смерти. Передать свое отношение.
|
|
— Представьте, что когда она видит дедушку еще живым, тот передает ей некий символ своего отношения к смерти.
|
|
— Он передает ей светящийся шар.
|
|
— Как она теперь проживет свою жизнь, с этим шаром?
|
|
— Она останется живой, не будет так цепляться за мелочи.
|
|
— Какой ребенок родится у такой мамы? Живой?
|
|
— Да.
|
|
|
|
|
|
— Как он повзрослеет до вашего возраста? Каким человеком он станет?
|
|
|
|
— Уверенным, благополучным, знающим, чего он хочет. Мои проблемы для него просто не будут существовать.
|
|
|
|
— Что он думает о вашей ситуации? Как надо поступить?
|
|
|
|
— Он говорит: надо оставить первое дело только как источник дохода, а серьезно заниматься тем, что радует.
|
|
|
|
— Волнует ли его мнение мамы по этому поводу?
|
|
|
|
— Абсолютно не волнует.
|
|
|
|
— Попросите его фигуру войти в ваше тело, соединиться с вами. Что думаете, что чувствуете?
|
|
|
|
— Вообще не вижу теперь для себя никакой проблемы.
|
|
|
|
Источник
|
