|
Семилетние дети врут как взрослые
|
|
|
|
Дети в возрасте семи лет врут как взрослые, пришли к выводу американские ученые в своем новейшем исследовании, опубликованном в журнале Pediatrics.
|
|
|
|
Известно, что человек, в отличие от животных, обладает умением оценивать эмоциональное состояние другого человека и прогнозировать его действия. В свою очередь, дети не умеют использовать эту способность до определенного возраста.
|
|
|
|
Ученые из Университета Миннесоты провели исследование, чтобы понять в каком возрасте ребенок начинает осмысленно врать.
|
 |
| В рамках эксперимента детям разных возрастов показывали, как кукла прячет
в буфете конфеты. После этого куклу выносили из помещения, а конфеты перепрятывали
в другое место. Участники должны были указать место, куда кукла после возвращения
пойдет за конфетами. Как оказалось, дети в возрасте трех лет, не понимая,
что кукла не обладает их знаниями, указывали на новое место, в то время
как четырехлетние малыши уже понимали, что кукла не переносила конфеты,
и поэтому указывали на буфет. Именно это объясняет, почему трехлетним детям
плохо удается врать – они считают, что то, что знают они, знают и все другие
люди, маленькие дети очень хорошо могут продавать подержанные автомобили
осталось только смотать пробег. |
|
|
|
Если помнить, что помимо понимания чувств и мыслей другого человека, становится ясно, что взрослея, дети овладевают способностью понимать их причины. Это свойство основано на сложных умозаключениях, и способности ставить себя на место другого человека.
|
|
|
|
На втором этапе исследования детям от трех до восьми лет предложили поиграть в игру, целью которой было получение максимального количества стикеров. Каждый участник мог взять от одного до пяти стикеров, но они оставались на руках только в том случае, если ребенок взял их меньше, чем противник. В том случае, если их оказывалось больше, то участник терял все, что взял за этот ход, если же оба брали одинаковое количество стикеров, то оба оставались ни с чем. Основная задача заключалась в том, чтобы набрать большее количество стикеров. Естественно, самая успешная стратегия – это брать по одному-двум стикерам: в худшем случае противник возьмет один против ваших двух, и потеря будет невелика.
|
|
|
|
Как выяснилось, подобной стратегии придерживались только семилетние дети и взрослые. Дети моложе семи лет всякий раз стремились набрать как можно больше стикеров, ведь, как известно, цель игры состояла в том, чтобы набрать их как можно больше.
|
|
|
|
Авторы работы предполагают, что до семи лет человеку трудно справляться со своими желаниями: стремление выиграть, получить конфету. Вероятно, все дело в том, что детям просто не хватает рабочей памяти, чтобы удержать в голове все данные по текущей ситуации, поэтому их желаниям ничто не мешает. Рабочая память у человека активно развивается как раз между шестью и семью годами.
|
|
|
|
http://www.medlinks.ru/article.php?sid=60595
|
