|
Компьютерные игры помогают улучшать школьные оценки
|
|
|
|
Компьютерные игры помогли детям из неблагополучных семей Буэнос-Айреса повысить школьную успеваемость, говорится в статье научного журнала Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).
|
 |
| Группа ученых под руководством Андреа Голдина провела 10-недельный эксперимент,
в ходе которого 111 детей в возрасте 6–7 лет регулярно играли в компьютерные
игры, целью которых было повысить исполнительные нейропсихологические функции
организмов детей (например, рабочую память и когнитивный контроль), в настоящее
время играя в игры дети могут заработать
своими руками. |
|
|
|
В результате учителя детей, не знавшие об эксперименте, подтвердили: школьники значительно улучшили свои оценки по таким предметам, как математика и родной язык. Более того, успеваемость детей из социально неблагополучных семей сравнялась с успеваемостью их одноклассников, живущих в лучших условиях и регулярно посещающих школу.
|
|
|
|
http://www.gazeta.ru/science/news/2014/04/07/n_6065617.shtml
|
