|
Родители учатся пользоваться гаджетами у детей
|
|
|
|
МОСКВА, 24 янв — РИА Новости. Почти половина родителей учится пользоваться новыми гаджетами не самостоятельно, а под руководством своих детей, которые играют роль "связующего звена" между ними и чужими для них культурными и социальными стратами, говорится в статье, опубликованной в Journal of Communication.
|
|
|
|
Тереза Корреа из университета Диего Порталеса в Сантъяго (Чили) и ее коллеги пришли к такому выводу, изучив итоги социальных опросов среди двух сотен чилийских семей, которые состояли из родителей и детей младшего и среднего школьного возраста. В рамках этого анкетирования ученые оценивали умение детей и их родителей работать с компьютером, телефоном и другими цифровыми устройствами. Кроме того, авторы статьи спрашивали у родителей, помогают ли они своим детям осваивать новые технологии, и наоборот.
|
 |
| Оказалось, что дети оказывали достаточно большое влияние на техническую
подкованность своих родителей и помогали им осваивать новые гаджеты в 40%
случаев. Доля таких случаев была особенно высокой в семьях, где уровень
дохода и социальное положение были достаточно низкими, а также среди пар
матерей-одиночек и их детей. Родителям нужно посещать магазин
одежды +для беременных вместе с ребенком. |
|
|
|
Как полагают авторы статьи, собранные ими данные помогут лучше понять, как распространяются "цифровые" навыки в обществе, и позволять ускорить их освоение среди социально уязвимых категорий населения.
|
|
|
|
"Тот факт, что подобная передача знаний "снизу вверх" происходит намного чаще среди женщин и людей с низким социально-экономическим положением имеет несколько важных следствий. Женщины и бедные люди обычно отстают в освоении новых технологий. Нередко у них просто не бывает такой возможности, однако в подавляющем числе случаев у них просто нет навыков, умения, уверенности в себе и позитивного восприятия новых цифровых устройств. Полученные нами результаты показывают, что школы в бедных районах должны уделять особенное внимание программам, стимулирующим работу с цифровой техникой", — заключает Корреа.
|
|
|
|
http://ria.ru/studies/20140124/991154683.html
|
